RACONS DE MATEMÀTIQUES

A la primera ronda de racons matemàtics, les nenes i nens de 2n tenen 4 activitats diferents i rotatòries.
a) Joc de cartes: el cinquet
b) Centenes: practiquen la numeració amb els blocs multibase
c) Kapla: construccions lliures o seguint un model
d) 7 i mig: quaderns de càlcul amb exercicis divertits de seriació, numeració i càlcul d'operacions senzilles

En finalitzar cada sessió, els alumnes fan una valoració de com ha anat la sessió mitjançant una graella d'autoavaluació i una posada en comú.

Els racons faciliten l' atenció a la diversitat de l' aula, ja que hi són presents dos adults i cada infant pot seguir el seu ritme amb les activitats i exigències adaptades a aquest.

RACONS DE MATES - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

PLÀSTICA I RACONS

DECOREM BRANQUES D'ARBRES FENT VOLAR LA NOSTRA IMAGINACIÓ....
I TAMBÉ US DEIXEM UNA PINZELLADA DELS RACONS QUE HEM ANAT FENT AQUETES ÚLTIMES SETMANES...

1r 15-16 DECOREM BRANQUES - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

1r 15-16 RACONS - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

JOCS MATEMÀTICS i RACONS DE CATALÀ

A mitjans octubre vàrem començar els racons de treball.
Els racons faciliten l'atenció a la diversitat de l'aula. Cada infant pot seguir al seu ritme les activitats propsades.

En una graella es fa el control dels racons que cada grup fa.

Al finalitzar la sessió es fa una posada en comú de com han anat els diferents racons: grau de dificultat, problemes per posar-se d'acord... 

Els racons de JOCS MATEMÀTICS consten de 4 jocs:

1. Construccions amb el KAPLA: entre els components del grup ens hem de posar d'acord per fer una construcció entre tots. És un racó en què cal dialogar, i saber-se posar d'acord.
2. Puzles per parelles.
3. Dibuix amagat: reseguir els nombres i trobar quin dibuix s'amaga.
4. Fer paquets de 10 amb xapes i botons. Ens estem adonant que sumar paquets és més fàcil que sumar d'un en un i a més a més anem més ràpid a l'hora de comptar.

També vàrem començar els RACONS DE CATALÀ amb l'ajuda de la Dolors i l'Alícia. Els racons que vàrem fer van ser:

1. Laberints de síl·labes: si el laberint que ens ha tocat és el de 2 síl·labes per exemple, hem d'anar picant els dibuixos i seguir el caminet d'aquells que tinguin 2 síl·labes per poder sortir per la sortida correcta.
2. Relacionar la paraula amb el dibuix.
   
3. Sopa de lletres. 
4. Confegir paraules amb les pissarres magnètiques.